Praktikum IPA di SD PERCOBAAN RESONANSI BUNYI merupakan modul 6 : gelombang, yaitu dalam kegiatan praktikum 2 : gelombang dan bunyi. Berikut praktikumnya :
A. TUJUAN
1. Mengamati resonansi pada ayunan bandul.
2. Menjelaskan syarat terjadinya resonansi.
3. Mengukur panjangkolom udara dengan tabung resonansi.
4. Menghitung cepat rambat bunyi di udara.
B. ALAT DAN BAHAN
1. Tali (benang kasur atau sejenisnya).
2. Batang kayu/batang bambu/batng logam lentur dan lemah dengan panjang 50 cm.
3. Beban 3 buah masing-masing 300 gram.
4. Termometer.
5. Bejana berisi air/ember.
6. Tabung kaca setinggi bejana atau pipa atau lampu neon.
7. Garputala atau seendok.
8. Mistar.
C. CARA KERJA
1. Rangkaikan alat-alat seperti pada modul.
Panjang bandul A dibuat sama panjang dengan bandul B (50 cm). Bandul C dibuat lebih panjang daripada bandul A.
2. Getarkan bandul A dengan cara menarik bandul A ke samping selama 5 cm tegak lurus batang D. Setelah ditarik kesamping kemudian lepaskan, biarkan bandul berayun-ayun.
3. Amati bandul B dan bandul C dalam waktu yang agak lama. Apakah bandul tersebut beresonansi (ikut ayunan). Jika ada, bandul apakah yang ikut beresonansi?
4. Getarkan lagi bandul A tersebut. Amati kecepatan getaran bandul yang beresonansi dan bandul yang Anda gertarkan (bandul A). makin lama gerak bandul A, makin cepat atau makin lambat? Gerak bandul beresonansi makin cepat atau makin lambatkah? Bandingkan kecepatan geataran kedua bandul tersebut?
5. Berdasarkan hasil pengamatan pada langkah di depan, bagaimanakah hubungan getar bandul A dengan bandul getar yang beresonansi tersebut?
Praktikum IPA di SD PERCOBAAN RESONANSI BUNYI untuk lebih lengkapnya dapat anda download melalui salah satu link dibawah ini :
Download 1
Download 2
A. TUJUAN
1. Mengamati resonansi pada ayunan bandul.
2. Menjelaskan syarat terjadinya resonansi.
3. Mengukur panjangkolom udara dengan tabung resonansi.
4. Menghitung cepat rambat bunyi di udara.
B. ALAT DAN BAHAN
1. Tali (benang kasur atau sejenisnya).
2. Batang kayu/batang bambu/batng logam lentur dan lemah dengan panjang 50 cm.
3. Beban 3 buah masing-masing 300 gram.
4. Termometer.
5. Bejana berisi air/ember.
6. Tabung kaca setinggi bejana atau pipa atau lampu neon.
7. Garputala atau seendok.
8. Mistar.
C. CARA KERJA
1. Rangkaikan alat-alat seperti pada modul.
Panjang bandul A dibuat sama panjang dengan bandul B (50 cm). Bandul C dibuat lebih panjang daripada bandul A.
2. Getarkan bandul A dengan cara menarik bandul A ke samping selama 5 cm tegak lurus batang D. Setelah ditarik kesamping kemudian lepaskan, biarkan bandul berayun-ayun.
3. Amati bandul B dan bandul C dalam waktu yang agak lama. Apakah bandul tersebut beresonansi (ikut ayunan). Jika ada, bandul apakah yang ikut beresonansi?
4. Getarkan lagi bandul A tersebut. Amati kecepatan getaran bandul yang beresonansi dan bandul yang Anda gertarkan (bandul A). makin lama gerak bandul A, makin cepat atau makin lambat? Gerak bandul beresonansi makin cepat atau makin lambatkah? Bandingkan kecepatan geataran kedua bandul tersebut?
5. Berdasarkan hasil pengamatan pada langkah di depan, bagaimanakah hubungan getar bandul A dengan bandul getar yang beresonansi tersebut?
Praktikum IPA di SD PERCOBAAN RESONANSI BUNYI untuk lebih lengkapnya dapat anda download melalui salah satu link dibawah ini :
Download 1
Download 2