1. Motivasi
Motivasi merupakan dorongan sebagai motor penggerak aktivitas. Motivasi berkaitan dengan tujuan yang hendak dicapai oleh individu yang sedang belajar itu sendiri. Motivasi dibagi menjadi dua yaitu motivasi ekstrinsik dan motivasi intrinsik.
Motivasi ekstrinsik misalnya berupa pujian, penghargaan, menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, memberi nasihat, atau teguran. Motivasi intrinsik muncul dari dalam diri siswa karena siswa merasa akan pentingnya pelajaran yang mereka pelajari.
2. Perhatian
Perhatian adalah pemusatan energi psikis (pikiran dan perasaan) terhadap suatu objek. Perhatian berkaitan erat dengan motivasi. Semakin terpusatnya perhatian siswa maka akan semakin baik pula proses belajarnya dan hasilnya. Oleh karena itu, guru harus berusaha memusatkan perhatian siswa.
3. Aktivitas
Belajar merupakan suatu aktivitas yaitu aktivitas mental dan emosional. Misalnya mendengarkan penjelasan guru, juga merupakan aktivitas belajar. Aktivitas belajar dapat ditingkatkan dengan metode-metode .
4. Balikan
Siswa perlu segera mengetahui apakah yang ia lakukan dalam pembelajaran sudah benar atau belum. Berikut ini ada 3 cara memberikan balikan:
- Guru mengatakan pekerjaan siswa salah
- Guru mengatakan pekerjaan masih salah dan ditunjukkan bagian mana yang salah.
- Guru menunjukkan bagian pekerjaan yang masih salah kemudian dijelaskan mengapa salah dan meminta kepada siswa untuk memperbaiki bagian yang salah itu.
Cara yang ketiga adalah cara yang paling baik dibandingkan dengan cara yang ke satu dan kedua.
5. Perbedaan individual
Belajar tidak dapat diwakilkan kepada orang lain. Siswa belajar sebagai pribadi tersendiri. Setiap siswa memiliki perbedaan. Perbedaan itu mungkin dalam hal: pengalaman, bakat, minat, kemampuan, kecerdasan, tipe belajar dan sebagainya. Guru yang bijaksana akan menghargai dan memperlakukan siswa sesuai dengan hakikat mereka masing-masing. Didalam mengajar guru perlu menggunakan metode mengajar yang bervariasi. Siswa yang lamban perlu lebih banyak dibantu.
Demikian penjelasan tentang prinsip belajar. Ada 5 yaitu motivasi, perhatian, aktivitas, balikan, dan perbedaan individual. Semoga dapat dipahami.